Beyond The
Veil of Dusk
Darkness has never been merely the absence of light, nor is every shadow one to be feared. Some conceal what should remain undisturbed, others harbour things best understood before they find their way beyond the veil.

The Essentials
| Subject | Defence Against The Dark Arts Beginner, 1st to 3rd Grade |
| Tutor | Professor Tamara Lan @ProfsLan |
| Place | Classroom 31, Second Floor Hogwarts Castle |
| Time | Saturday 6.25 PM to 7.25 PM (UTC+7) |
Duskmere Village
Tersembunyi di kaki pegunungan yang diselimuti kabut, Duskmere 暮泽村 bersemayam jauh dari jangkauan muggles. Hutan bambu merentang di antara paviliun tua, dan semilir aliran sungai yang membelah lembah, seolah tak tersentuh waktu. Bagi keluarga Lan, tempat ini menyimpan jejak leluhur mereka—para kultivator yang mewariskan pengetahuan, tradisi, dan pemahaman tentang kekuatan yang tak selalu dapat dijelaskan oleh sihir biasa.Namun, ketenangan Duskmere bukan berarti tempat ini bebas dari bahaya. Di balik kabut dan sunyinya pegunungan, sesuatu yang gelap terkadang bergerak tanpa aba-aba. Kini, tempat yang menyimpan begitu banyak rahasia ini akan menjadi ruang bagi para murid untuk mengasah kemampuan, menghadapi hal-hal yang belum mereka pahami, dan belajar bahwa memahami kegelapan adalah bagian dari persiapan untuk melawannya.

First things first,
know the rules
Sebelum melafalkan mantra, ada baiknya memastikan our behaviour is appropriate. Cek aturan kelas, etika selama pelajaran, dan hal-hal lain yang perlu diperhatikan agar kelas berjalan lancar.
Kelas boleh selesai, tapi jangan langsung bubar! Cari tahu cara mengisi presensi, info terkait rangkuman, dan bagaimana memastikan kehadiranmu tercatat dengan benar.
Tugas, tugas, tugas. Duh. Temukan ketentuan untuk semua jenis tugas, termasuk cara mengumpulkan dan batas waktunya. Jangan sampai tugasnya selesai, tapi pengumpulannya malah terlupakan!
Saatnya turun dari teori ke praktik. Bagian ini memuat ketentuan untuk kelas terakhir setiap tahun ajaran, mulai dari perlengkapan yang wajib disiapkan hingga kegiatan praktik dan ujian.
Setiap usaha ada nilainya, begitu pula beberapa kebiasaan yang sebaiknya ditinggalkan. Kenali sistem penilaian, rewards, dan penalties supaya kamu tahu apa yang dihargai dan apa yang bisa mengurangi nilaimu.
Duskmere punya banyak hal untuk dijelajahi, tetapi bukan berarti kamu bisa masuk tanpa persiapan. Pelajari ketentuan memasuki desa, lalu pastikan kamu sudah siap sebelum melangkah lebih jauh.
Activity Assesment
| Rewards | Electives | ||
|---|---|---|---|
| i. | ACTIVE Minimal plotting 7 replies. Terdapat minimal 3 quotes. Interval maksimal 24 menit. | 50G 60SP 30HP | 60SP 30HP |
| ii. | SEMI ACTIVE Minimal plotting 7 replies. Terdapat minimal 3 quotes. Interval antara 25 s.d 44 menit. Narasi plotting 4 s.d 6 replies. Terdapat minimal 2 quotes. Interval antara 25 s.d 44 menit. | 30G 40SP 20HP | 40SP 20HP |
| iii. | PASSIVE Minimal plotting 7 replies. Terdapat minimal 3 quotes. Interval lebih dari 44 menit. Narasi plotting 1 s.d 3 replies. Terdapat minimal 1 quote. Interval lebih dari 44 menit. | 10G 20SP 15HP | 20SP 15HP |
Other Rewards
Reward tugas pengganti kelas, tugas pengganti hiatus, dan extra credit ditentukan berdasarkan kerapian, kejelasan, kemudahan pemahaman, orisinalitas, penggunaan AI yang bijak, ketepatan deadline, dan adanya effort dalam mengerjakan.Jawaban kuis akan diberikan reward tambahan di luar reward kelas reguler. Besaran reward ditentukan berdasarkan jumlah jawaban benar.Bonus Q&A sebesar +5 SP diberikan kepada 3–5 jawaban dan/atau penanya terpilih yang dinilai menarik, antusias, kreatif, elaboratif, kritis, atau memenuhi kriteria relevan lainnya berdasarkan penilaian pengajar.
Penalties
Pengurangan Student Points dapat diberikan kepada murid yang:‣ Terlambat tanpa narasi penjelasan dalam thread plot. (-3 SP)
‣ One liner & tidak memenuhi minimal plotting. (-3 SP/narasi)
‣ Melakukan aktivitas OOT selama jam kelas. (-3 SP/post)
‣ Terindikasi curang saat sesi kuis atau ujian.*
‣ Melakukan tindakan tidak pantas di ruang kelas.** Besaran pengurangan bersifat kasuistik.